2005年是辽宁省实验中学实现跨越式发展的一年，在以王校长为首的领导班子正确领导下，创建了辽宁省实验中学北校区。可以说它是实验中学历史上的一座重要里程碑。是全校师生员工继续发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，朝着我校既定目标努力奋进的一年，开学以来，校办全体同志在校领导的关心指导下，在其他部门的热心支持和大力帮助下，团结进取，努力工作，出色地完成了各项任务。
 
 一、加强学习，提高服务水平和工作质量。
    校长办公室是学校的综合管理部门，起着承上启下的作用。校办又是学校运转的中枢，它沟通上下，协调左右，联系各方，内外照应，是校领导和各职能部门的中介，校办又是学校的窗口，是学校的总进出口，负责接收处理上级和兄弟院校的来文来函，接待上级领导的视察、检查和兄弟院校的参观访问，处理各种公务往来，等等。总之，办公室是沟通上下的咽喉，是联系左右的纽带，是传递信息的中枢，又是协助领导决策的“外脑”和处理日常事务的手足。新的学校，新的起点，给我们的工作提出了更高的要求。
    办公室工作的运行状况直接影响着学校的整体工作水平和效率。办公室人员的理论政策水平、知识结构、思想观念、综合素质等又决定着办公室的工作状况。因此，加强学习，提高素质，至关重要。一年来，办公室采取各种形式，利用各种机会，组织大家学习。增强了工作的积极性和主动性，更好地发挥了参谋助手作用。 
    我们的工作就是服务，为领导服务，为教职工服务，为教学科研服务是我们工作的宗旨。只要我们的每一枚公章、每一份文件、每一次会议、每一次接待、一言一行、一纸一字都有利于学校的发展，有利于教学科研的进步，我们的工作就是有意义的。我们改进服务态度、提高服务质量，也要以此为出发点和归宿。

二、完善管理制度，以管理求效益。
    完善了各处室重大事项报告制度；公用车辆管理中有关问题的暂行规定；关于加强印章介绍信管理的规定；进一步规范办公室管理，制定了学校印章使用须知、财务管理条例、财务开支申请单、电话记录单；进一步明确了校长办公室职责范围、主任职责、文秘档案职责、劳资人事职责、工会职责。通过各种措施，办公室的管理更加科学化、规范化，增强了工作人员的岗位意识和服务意识，大大提高了工作效率和服务质量。
    1、构建北校区的人事信息网，完善新教师的信息数据的整理。本学期，分校新进50多名教师，他们中的一些人来自东北三省，调动手续很麻烦，我们都竭尽全力为他们办好，解除他们的后顾之忧。到目前为止，已经完成新进教师和外调教师的人事档案和归档工作，为9位教师和54名新教师办理了医疗卡和养老保险的视同认定手续并为50名教师办理了城市户口。 

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