3）成分残缺：
    ①前一分句有“通过”“由于”等介词短语做状语，使句子缺少主语。
    例如：由于他这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（“得到”的主语缺少）
    ②缺少宾语。
    例如：我们要尽力使我国走上农业化机械化。（应该加上“的道路”做“走上”的宾语）
   成份赘余：多为修饰语重复。
    例如：“过虑的想法”，“过分溺爱”，“十分酷爱”，“同比、比去年同期”“我的愚见”“好的表率”“过分的溢美之词”“否则，不这样”“凯旋回来”“值得可喜可贺”“大约……左右”等。
    4）结构混乱：
    我们向政府提意见是人民的责任。（将“我们向政府提意见是责任”和“向政府提意见是人民的责任”两句话和为一句。）
    5）语义不明：
    修饰语产生歧义：例如——其他学校领导（“其他”修饰的中心词不明确）
马路一边放着一个牌子（可以是其中的一边，也可以是两边都有）
两种词性产生歧义：例如——晚上来的（“晚上”：名词；“晚”：副词，“上”：动词）
                          差点儿没写完（“差点儿”：动词，结果是没写完；“差点儿”副词，结果是写完了。
    6）逻辑错误：
    自相矛盾，例如：“她是多少个死难者中幸免的一个。”（既然“幸免”就不能属于“死难者”）
    范围错误，例如：“我们已经形成以机械、电子、食品、纺织、轻工、建材为支柱的工业体系。”（“轻工”包括“电子、食品、纺织”）
    因果错误，例如：“最近我的朋友去了一趟南方，结果他的思想依然如故。”（去南方与思想改变与否没有必然联系）
    主客倒置，例如：“那个时候，报纸与我的接触机会是很少的。”（应该为“我与报纸的接触机会”）
    修改病句应该先找出句子的主干部分——主谓宾的错误，然后再找修饰语的错误。

三、精练多思，举一反三。
    阅读类文章，包括社科类文章、古诗阅读，不应以量取胜。要掌握答题技巧，以“质”取胜。
    1．了解出题角度，学会分析题干。
    找出题干的中心词，围绕中心词答题；同时要结合文章的中心语句答题。
    2．分点答题，条理清晰。
    1）根据分值确定答题点。一般4分题有两点，6分题有三点。
    2）整体阅读，把握中心。这是高考命题的趋势，因此答题不可只局限于某一句某一段，必须统观全文、优化整合。
    3．还原阅读：最好紧扣文本答题，回答作者的观点，不可主观臆断
    4．答题公式：
    一般来说，诗歌鉴赏和现代文阅读答题时，主要从两方面进行考虑：
    1）形式：指文章的结构（如铺垫、照应、过渡、点题等）、写作手法（对比、烘托、修辞、借景抒情、虚实结合、深化主旨等）。
    2）内容：概括事物（人物）特点，同时联系文章中心作答。

    另外，答语文题有一定的技巧：1.答题时间基本与分值等同，一分钟拿一分，基础题、选择题应稍快。2.答基础题要相信自己的第一印象；写作材料要否定掉第一个灵感，第二个、第三个往往更有创造力、更新颖。3.答题尽量简洁；没把握的题也不能留空白。4.卷面一定要干净、整洁，深思熟虑再动笔，少涂抹。

    祝大家在高考中取得优异成绩。

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