[教研教改] 在规则中翩跹起舞--试论写作中的审题技巧  |
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[教研教改] “自主合作探究”语文学习的思考  |
(290,2007-12-07) |
[学科点评] 追求语文教学的艺术性  |
(118,2007-12-07) |
[学科点评] 中学语文教学课外阅读之我见  |
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[学科点评] 李清照词中的淑女情怀  |
(278,2007-12-07) |
[教研教改] 理论与实践并行--东北三省四校青年教师研究课感受  |
(170,2007-11-20) |
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[学科点评] 苏洵思想之异端  |
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[学科点评] 绝境•选择--从《报任安书》看司马迁的“两难结构”  |
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[学科点评] 脚著谢公屐,身登青云梯--浅析语文教学中人文主义教育的作用  |
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[学科点评] 幻灭与希望--《雨巷》《荷塘月色》比较  |
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[素质教育] “两难”选择非难选,义孝情理应为先--高一新教材中“两难选择”问题的探...  |
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[学科点评] 古诗词鉴赏之知识与技巧复习  |
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[学科点评] 高中阅读教材与阅读教学  |
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[学科点评] 浅谈高中生英语写作能力的培养与提高  |
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[学科点评] 效率决定成败--小议高中英语教学  |
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[教研教改] 多媒体对教学活动的影响  |
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[学科点评] 高中英语教学中语感的培养  |
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