其次，在周末家长一封信中重点强调。

    我们班的周末家长信叫初一一班连心桥，我一直把它当作我和家长联系的纽带，每周用心和家长交流，在每周的连心桥中，第一大板块就是寝室管理。详细的记录各寝室得分情况，表扬和批评都在这一栏中体现，让学生认识到寝室减分是大问题，又逐渐增设了“班级日记”“我的一周”“康老师的话”“李老师的话”等栏目，让孩子们自己来总结一周的学习、生活、细致全面非常受家长的欢迎。现在又升级改版为“我爱我家（寝室篇）”“八面竞先锋，一体争荣冠（小组篇）”“火车跑得快，全靠头来带（班委篇）”。

    第三 寝室管理一定要做到奖惩分明。
    对于寝室扣分，可能是我们班主任最为头疼的事，有时都不敢上网去看，学生吃完饭跑回教室第一件事就是围在电脑旁等待上传初中部公寓检查通知单。教室内一片欢呼，一定是今日无扣分，若到时还鸦雀无声，再一进去，电视前垂头丧气的站着的几位，一定是这几个倒霉蛋又减分了。犯错误就应有惩罚，但怎样惩罚，也曾尝试了一些方法，走过一段弯路，如班级开批斗会式的班会、写千字言的说明书，抄写初中部寝室管理条例，有的甚至几遍，抄不完家长帮着抄写，一同受罚，也毫无怨言，后来我们又发明了一种方法，把批斗会开到家里，一旦有熄灯后说话现象，责令他回家召开家庭会议，题目“当集体利益受损时”有参加人，发言人，发言内容，最后形成的决议。会议记录周日返校带回。这招很见效，自从让召开家庭会议后，很少再出现熄灯后说话现象。

    在惩办犯错误的同时还要奖励寝室表现好的，一周无扣分，给家长发短信表扬，再把家长发回的短信读给学生听，孩子们都以自己家长接到老师的表扬为荣。表扬不只有口头的，还有物资刺激，上学期期末家长会上，只发了一个大奖，且是由家长颁的奖。优秀寝室每人一个小磁猪，（一元钱一个）让孩子觉得非常荣耀。平时也是小恩小惠，每月甚至每周评选出的优秀寝室、我都给买巧克力，往往是他们吃，别人看，教室内这边欢天喜地的吃巧克力，那边愁眉苦脸的交家庭会议记录，真是几家欢喜几家愁，正是在这欢喜与愁苦中，孩子们明白，什麽该作，不改作什麽，明白集体利益是高于一切的。

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