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(二)家庭影响
1、其父苏序
苏序为人平易。应该说苏序对苏洵的教育颇有远见,善于因材施教。苏洵可以说是“素质教育”的结果。苏洵年少时候可谓是一名游手好闲之人。虽然四川地区有着通经学古的传统,可对于苏洵来说影响不大。苏洵出生时,家仅“有山田一顷”,只能算是一个勉强能够自给自足的中等农民之家。不过,苏序与一般安于本土耕种的农民有所不同,他富有远见卓识,看到了“学而优则仕”的前程,把光宗耀祖的希望寄托到了下一代的身上。苏洵在家中是最受宠爱的幺子,他早年不喜欢关起门来读书,而苏序在两个大儿子所谓光宗耀祖后,对苏洵也不再生硬地强迫他死读书了,信马由缰,让他无拘无束地发展。苏序对苏洵的游荡不管不问,但是并不是今天而言的溺爱。他知道苏洵并不愚笨,有的时候也让他到州里的考场随便考考,虽然多次名落孙山,但是苏序却对外人解释,说苏洵是与众不同,且又是个好学上进之人,只是还没找到令他自己感兴趣的东西而已。其实苏序明白苏洵的游荡也是一种学习,是学习书本以外的社会知识,增加社会阅历。在某种程度上比那些整天死读八股文章的人学到的东西要多得多。
然而,说苏序的教育方法得当,不如说苏序的人生态度决定了他的人生态度和处事哲学。苏序本身为人豪爽,不拘小节。根据苏洵《族谱后录记载》,苏序“性简易,无威仪,薄于为己而厚于为人,与人交,无贵贱,甚得其欢心。” [11]苏序是一个善于耕种的农民,别人家田地里种的是麦子水稻,可他偏偏带着儿子和长工种粟米,说粟米便于收藏。有的时候家里的大米吃不完了,他也拿去换成粟米,囤在粮仓。后来眉山遇到了先旱后涝之年,苏序带领儿孙把储存了多年的粮仓打开,把粟米都送给了乡亲,甚至连自家过冬的粮食都没留下。苏序从来不相信鬼神,他觉得乡亲们自己都吃不饱了,却去祭祀鬼神是一种愚蠢的做法。他曾经要砸毁七家岭上的神庙。苏洵后来在文章中所反映出来的不畏天命、不敬鬼神的思想,就是苏序培养出来的。 [12]
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