▼学生园地--和谐传递古今[辽宁省实验中学北校区(合作校)教育信息网]

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▼学生园地--和谐传递古今

文章来源：学校办公室文章作者：〇九届27班：陈宇航阅读次数：发布时间：2008-1-19

    和谐，为我们生存的世界，传递着遥远的过去与同样遥远的未来。它似浩渺的苍穹，庇护人类的详和；它似辽阔的大地，支撑人类的生息。无论是破裂而华美的过去，还是飘渺迷离的未来，和谐的精神亘古不变，永世流传。

    当思绪的潮水涌入中国历史的长河，和谐共生的思想一直流淌在人民心中。在儒道盛行的影响下，这种思想潜移默化地萌发在人民的头脑中。儒家着眼于人对社会的认识，强调善与美的统一，是人的哲学；道家是突出自然约合规律，着眼于人对自然的认识，强调真与美的统一，是自然的哲学。他们的哲学思想、伦理思想和美学思想虽互相离异，各有偏重，但却又互相补充，中心便是融合为共同的“和谐”思想。在人与自然上主张天人合一，肯定了人与自然的和谐统一。人们应该顺应自然，不应一味索取，和谐共生才是人间法则。老子认为“人法地，地法天，天法道，道法自然。”他把对自然尊重视为和谐共生的最高准则，天、地、人皆法于自然。换而言之，自然孕育了天地和我们人类。人类应该遵循自然的“和谐”之道，这也才是人的生存之法宝。

    在古代民族中的交流与发展，《周易》中提到“和谐共处，协和万邦，首出庶物，万国咸宁。”各国利用和平手段维护着利益往来，文化交流，以和平稳定、共同发展为目的，赢得各国的信任，在人与人交往中理应如此，提倡宽以处事，协调人际关系，创造“人和”的人际环境，不做“同而不各”的小人，做“和而不同”的君子，追求形成以“和谐”为主题，“无颂”、“无为”、“无争”的大同社会。正是这“和谐”的精髓流淌在中华五千年的文化中，它才使人类留下了辉煌与成功，湮没了那段艰辛的探求与实践，中华文明源远流长，并非一成不变，它有时衰败落后，但能奋起图强，在于它在包容与和谐中的内在动力，中国正是以此发扬光大的。

    一个失衡的过去支撑不起如今腾飞的中国。十七大的召开，大力推进和谐社会的建设。和谐似天籁的音乐诠释人类灵魂的落差。我们走过违背和谐的道路，走过环境的恶意破坏，为了咫尺的利益破坏世间平衡，正因为我们错了，所以现在应更加珍惜，并以“和谐”为本去发展，现在的和谐可能明日不复存在，所以我们应学会去保护维系他。和谐是救死扶伤的人类天使，讲授知识的人类工程师。不同岗位、不同价值，但它们共同凝固了一股力量——使社会和谐运转。胡锦涛指出“建设和谐社会”，这始终是人类不断追求的一个社会理想，所以我们所有人都应该朝着这个方向不断地努力，不断地完善，相信，终有一天，人类会变成一个公正安适、友爱诚信的和谐家园。

    无论从古到今，有安适的生活必定会有和谐相伴随，它依旧传递着遥远的过去与同样遥远的未来。

                                          [〇九届27班：陈宇航指导教师：王鹏程]

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