【本站讯】2008年3月13日，辽宁教育电视台就高考复习要点问题对我校高三教师进行采访，以下是我校数学教师对高考复习的一些建议，供大家参考。

高考80天数学复习

一、数学高考预测

    今年是课改前最后一年，数学考试变化应该不大，但为了承上启下，顺利过渡到明年的课改年，也有可能渗透课改精神，值得我们深思。函数、数列、导数、概率和三角函数、向量等方面内容的试题会有一道。在这些内容上，同学应该尤为注意一些。此外，对三角函数和向量、概率、立体几何方面的内容要多加以关注，它是我们重点得分的题目。

二、现阶段我们该怎么做

    现在距高考还有不到三个月时间，复习已经进入最后冲刺阶段。此时正是数学科目备考“量变到质变”的关键时刻，同学们通过系统复习已经掌握了高中数学知识；而且做了大量的练习题，积累了丰富的解题经验。量的积累必产生质变，这里的“质”是指数学素质与数学能力，“变”是指比过去有了进步，提高了解决问题的素质和能力。

    1.回顾并系统地整理高中数学的基础知识和基本方法，在自己的头脑中应形成明晰的知识体系。

    俄国教育家乌申斯基有句名言“智慧不是别的，而是组织得好的知识体系”。高考的要求是：“系统地掌握知识的内在联系，对所列的知识内容有较深刻的理性认识”（摘自高考《考试说明》）。

    2.检查自己解答“选择题与填空题”的能力是否达到了高考的要求。

    高考时，解答选择题与填空题应当在45分钟内完成，“能分析条件，寻求与设计合理、简捷的运算路径”（摘自高考《考试说明》），成功率应达到85％（以本科线为标准）。选择题和填空题是得分的基础，如果你还达不到高考要求，现在就要进行有针对性的训练。

    3.检查自己应对“中等解答题”的能力是否达到了高考要求。

    高考试卷的解答题由6个题目组成，其中中等难度的题目至少有3道，真正的难题一般是两个，另外一个题目介于中等难题与难题之间，这个题目对水平较好的考生来说问题不大，一般考生会感到有难度。另外，一些解答题设有几个小问题，前面的几问是中等难度水平，最后一问属于难题。

    现阶段，我们应该认真总结自己在解答中等题上是否达到了高考要求，对哪些题有把握，在哪个知识点上有困难，要做到“心中有数”。总结之后，就要对自己感到薄弱的知识点及相关题目进行有选择的、有针对性的训练，力争达到或超越高考要求。近几天我为同学们写的小纸篇就是发现一些同学中等解答题不到位，我想帮助大家去解决。自己要注意啊！

    4.如何向试卷中的错误学习

    众所周知，高三数学练习、测试很多，利用好这些测试机会可以发现自己数学学习中的很多不足，查缺补漏，可以迅速提高数学学习成绩，达到事半功倍的效果。
分析试卷：将存在问题分类。

    每次考试结束试卷发下来，要认真分析得失，总结经验教训。特别是将试卷中出现的错误进行分类，可如下分类：

    第一类问题——遗憾之错。就是分明会做，反而做错了的题；比如说，“审题之错”是由于审题出现失误，看错数字等造成的；“计算之错”是由于计算出现差错造成的；“抄写之错”是在草稿纸上做对了，往试卷上一抄就写错了、漏掉了；“表达之错”是自己答案正确但与题目要求的表达不一致，如角的单位混用等。出现这类问题是考试后最后悔的事情。

    解决办法：消除遗憾必须弄清遗憾的原因，然后找出解决问题的办法，如“审题之错”，是否出在急于求成？可采取“一慢一快”战术，即审题要慢、答题要快。

    “计算错误”，是否由于草稿纸用得太乱。建议将草稿纸对折分块，每一块上演算一道题，有序排列便于回头查找。“抄写之错”，可以用检查程序予以解决。“表达之错”，注意表达的规范性，平时作业就严格按照规范书写表达，学习高考评分标准写出必要的步骤，并严格按着题目要求规范回答问题。

    第二类问题——似非之错。记忆的不准确，理解的不够透彻，应用得不够自如；回答不严密、不完整；第一遍做对了，一改反而改错了，或第一遍做错了，后来又改对了；一道题做到一半做不下去了等等。

    解决办法：“似是而非”一般是由于自己记忆不牢、理解不深、思路不清、运用不活的内容造成的。这表明你的数学基础不牢固，一定要突出重点，夯实基础。你要建立各部分内容的知识网络；全面、准确地把握概念，在理解的基础上加强记忆；加强对易错、易混知识的梳理；要多角度、多方位地去理解问题的实质；体会数学思想和解题的方法；当然数学的学习要有一定题量的积累，才能达到举一反三、运用自如的水平。没有比掌握基础知识和基本方法再重要的了。本次考试这方面的欠缺，同学们已经毫无疑问的暴露出来了。一定要抓紧解决掉。

    第三类问题——无为之错。由于不会，因而答错了或猜的，或者根本没有答。这是无思路、不理解，更谈不上应用的问题。

    解决办法：对自己要有明确的定位，基础不好的同学不要做太难的题和综合性很强的题目，因为综合题大多是由几道基础题组成的，只有夯实了基础，做熟了基础题目，掌握了基本思想和方法，综合题才能迎刃而解。
    
    每次测试都要确立自己本次改错的目标，考后要检查目标实现情况，随着自己的不断进步，问题会越来越少，成绩会越来越好，这时离你的理想也越来越近。