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上实验北校 圆青春梦想

新闻来源:实验北校   新闻作者:学生处   新闻录入:网站管理员
字体大小: 超大          字体颜色:字体颜色     新闻阅读: 次    发布时间:2014.05.12

一所为学生终身发展奠基的学校
——辽宁省实验中学分校(北校、合作校)高中部简介

    辽宁省实验中学是省教育厅唯一一所直属省重点中学。2005年辽宁省实验中学开创 “一校两区”的办学模式,创建了北校区(分校、合作校)。北校先后荣获国家、省市相关部门授予的“全国特色办学先进学校”“全国特色办学示范学校”“全国后勤管理先进单位”“辽宁省文明标兵单位”“沈阳市星级学校” 等众多荣誉称号。
    一、名校引领 优质办学
    现任辽宁省实验中学孙德峰副校长兼任辽宁省实验中学北校校长。他是辽宁省地理特级教师、辽宁省优秀教师、辽宁省十佳校长。南北校区领导兼任、资源共享、同质同源。 
    二、先进理念 追求本真
    秉承辽宁省实验中学一流的办学理念。北校以“明心知往,力行求至”为校训,以“为学生提供适合的教育,为学生的终身发展奠基”为办学宗旨,以“秉全人教育、重道德责任、育创新思维、塑领袖气质”为育人理念。北校是科学的殿堂、人才的摇篮、成长的沃土、展示的舞台。 
    三、现代设施 学习乐园
    北校区占地808亩,学校鸟语花香,宁静致远。学生琅琅的读书声是校园最美的音乐,教师孜孜不倦的身影是学校靓丽的风景。校园建筑之大气、校园环境之大美、校园文化之大雅,开创了高中学校建设的高标准、高品味的先河。 
    四、师资队伍 精明强干
    学校专任教师中有特级教师4人,高级教师87人。教师队伍中有全国模范教师、全国优秀教师、省市区学科带头人、沈阳市名教师、沈阳市骨干教师、沈阳市优秀班主任、皇姑区优秀班主任等。教师队伍年富力强精明强干,具有丰富的高考指导及现代教学经验。 
    五、教育教学 锐意创新
    学校积极利用辽宁省实验中学总校资源。我们始终坚持“南北校区是一家”,即南北校加强教师交流、集体教研。坚持高质量,轻负担的教学思路,推进课堂教学改革,培养学生的能力。高中部提倡的“自主学习”策略,在教学过程中注重营造自主学习氛围、优化课堂教学环节,通过共同努力达成预设的学习目标。 
    六、科学管理 高质高效
    我校是一所科学民主、严爱相济的全封闭寄宿制学校(也可走读)。学校施行四级管理办法:学校——学部——年级组——班级。班级每天每节晚自习保证一位老师坐班辅导答疑到21:00。年级主任、班主任晚自习后还要到宿舍去关注学生的就寝情况,巡视学生9:30——10:30的寝室自愿学习。在目前走读制学校晚5:00放学的情况下,家长不必担心孩子晚5:00放学后奔波于各个补习班,更不必为课外高额的补课费而发愁,在我校孩子的学习效率更高、效果更好。
    七、德育引领 青春飞扬
    “为学生的一生负责,为民族的未来奠基。”在教学中通过改革贯彻新理念,在教育管理中践行新理念,在各种活动中追求教育的本真。例如,通过远足祭扫烈士陵园、参观大梨树学农等德育实践升华思想,通过红歌赛、化妆演讲比赛、心理剧大赛等德育活动丰富生活,通过文学社、摄影社、模拟联合国等各种社团培养能力,通过“学生成长记录袋”、家长会、学生生涯规划等德育探索引领发展,通过开设百余门选修课拓展孩子们的视野,让孩子们内涵丰富、内心强大、内心阳光、内心快乐、品行端正、品德高尚、品格高贵、品味高雅。 
    八、对外交流 广开渠道
    省实验北校享受省实验中学留学直通车的相关政策,扩大对外交流,为有意出国学习的同学开创可信赖的求学途径。我校和美国、英国、南非、新加坡等国家优秀高中共同发起成立的“国际高中论坛”,拓宽了学校的办学视野。  
    九、办学成果 辉煌卓越
    北校“拓宽人才发展多元路径”的战略,确定了升学的三个路向:一是国内高考路向——提高教育教学质量,提升国内升学品位。二是特长生发展路向——为体育、艺术、科技创新、学科竞赛等特长人才提供发展条件,实现优进高出。三是国际升学路向——放眼世界,拓宽国际留学渠道,走国际化道路。近年来,很多学生被推荐参加浙大、中科大、南开、西安交大等众多名牌大学自主招生考试(实验高平台)。很多学生保送北大、同济、北京理工等名牌大学。大批学生考入北大、清华、上海交大、南开等全国名牌大学。2013年我校1321班徐誉萌同学以670分(裸分)、1315班王格飞同学以624分(裸分)分别在皇姑区(南校除外)高考理科、文科成绩中独占鳌头。

    孟母三迁的故事早就告诉我们,对于一个孩子的成长,环境的影响至关重要,甚至可以说环境在一定程度上能够决定孩子未来的发展。省实验北校区为孩子们的发展:提供了先进的办学条件, 配备了卓越的教师队伍,建构了优秀的学生群体,体验了真正的素质教育,享受了优质的高中生活,创造了拥有更广阔的发展空间……

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