图书馆的故事 阅读课的魅力
辽宁省实验中学分校(北校)高中部的阅读课酝酿了许久,从意见提出-问卷调查-个别尝试-普遍推广,经历了缜密的思考过程,最终决定每周从教学计划中拿出一课时,作为阅读课,让学生体验自由阅读的快乐,上课地点也由教室变成了图书馆。
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