一、为人师表  严以律已  
    做为老师，首先要注意形象和气质的展现，为人师表很重要，一言一行，一举一动要充满自信，让学生在感观上有老师的认知，绝不能认为是阿姨或大妈。取得学生的尊重，首先能接受你。在学生的管理中，遵循着20字方针“思微并重，因人而异，宽严适度，刚柔相济，灵活运用”。在具体工作中也得到了验证，特别是不能与学生发生正面冲突，遇事一定要冷静，特别是对一些有特性的学生更要把握好尺度。  
    在卫生纪律检查上也要权衡利弊，利求公平，特殊情况特殊处理，扣分不是目的，让学生自觉遵守校规校纪，养成良好的生活习惯，对今后走向社会打下良好基础才是我们的初衷。学生在意扣分，说明有集体观念，有上进心，把握不好反而造成消极、抵触情绪的产生。而处理恰当，确能调动他们的积极性。0923班一寝室，4人平时表现很好，卫生、纪律都很出色，我观察到她们的生活很有规律，每天早上离寝时都是寝室长最后检查一遍才离开，有一次寝室长一时疏忽忘记扔了垃圾袋，考虑到平时的一贯表现，我未扣分，晚上4人一起向我表示感谢，她们觉得老师很人性化。通过此事，不仅感动学生，我心里也很舒畅。在扣分的问题上我的原则是：一定让扣分者心服口服。 

二、寝室班长的核心作用  
    寝室班长不仅是班主任的帮手，也是我们寝室老师的核心力量。一个班级寝室卫生如何与寝室长的工作密不可分，培养一支好的寝室班长队伍尤为重要。在我的努力下，一批优秀的寝室班长队伍已经形成，每天准时报考勤，通过他们转达每天存在的问题，布置明天的工作重点，配合相当默契。为此时常给予她们工作上的肯定、鼓励，调动她们的积极性。在此表扬几位优秀的寝室班长：0915、0916、0919、0920、0921、0924、0929。她们都是一年以上的寝室班长，以身作则，工作认真，她们为班级的荣誉做出了贡献。特别是0915班的亓彦璎、田宇彤两个寝室是当之无愧的样板寝室、优秀寝室。在学生公寓我们时而还能看到忙完白天教学任务，晚间来看望和关心学生的班主任们的身影，他们是：0916、0920、0921、0922、0923、0927、0930、0932、0933，在此道一声“你们辛苦了！”。 

三、制定完善的工作程序  
    经过摸索，归纳一些行之有效的工作程序。  
    1.工作上：三勤、三到。  
    三勤是：腿勤、眼勤、手勤。  
    学生回寝后经常在走廊巡视，让学生处处感到我们的存在，用眼观察她们的行动，此时看到的是学生们最真实的一面，能全面了解掌握学生们不同性格，以便因人而异。发现问题及时提示，晓之以理，动之以情，有事亲手为她们去做，手到病除的事立即解决，解决不了的事第二天准时报修。  
    三到是：学生呼叫马上到，学生有病急时到，出现隐情迅速到。  
    女生经常为发现一个虫子而惊叫，此时必须马上到，消灭后要把“尸首”扔掉，她们才能安心睡觉。  
    学生有病不仅要及时送到医务室，而且需要替学生决策，上学期0917班一个女生，夜里12点30分肚子疼找到我，马上送到医务室，校医处理后安顿好睡下，一早才得知孩子疼了一宿，还伴有呕吐，马上让她与家长联系，父母却告知没有时间不能来，看到孩子疼的腰都直不起来，还在呕吐，我马上亲自与家长联系，告之孩子现状并希望马上接孩子去看病，家长按受了我的建议。事后,听说孩子是急性阑尾炎并已穿孔，已住院治疗，现已康复。

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