3、制定住宿生量化考核机制
对所有的住校学生都建立了宿舍量化考核档案，对每一名学生每天的纪律卫生扣分行为、被表扬、去自习室认真学习等行为都进行了详细的记录，以月为单位及时将量化考核成绩反馈给了给位班主任老师。目的在于让学生们在纪律卫生方面对自己在宿舍的表现有一个客观的评价和展示，在学习方面有个是否努力的参考，让班主任老师更加直接了解本班住校学生的纪律卫生和学习的状况。
4、执行校领导和年级教师参与晚间寝室管理，加强自习室管理
我们开始实施由校领导和年级组共同参与的寝室晚间值班检查的制度，寝室的晚间21:30分以后的管理力度得到了加强，值班教师起到了督促，检查，教育的管理效果，学生们也是很认可老师们的管理。
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