会上，三个学部的年级主任分别对本学期的德育工作计划进行汇总。
初三年级主任赵中波以初三年级学生现阶段的学习和生活状态提出:初三年级，在面临中考的最后冲刺阶段首要的是保持“稳定”----秩序稳定、学风稳定、心态稳定（教师的心态，学生的心态）。
初二年级主任金冬梅说，初二年级的学生处于叛逆的巅峰时期，面对这一特点和学生处的德育计划，在初二学年有效的开展学生技能测试---建立学生技能测试站，营造更多的技能活动。比如：看谁数的快（数试卷）、看谁会打包（整理登山箱）、颠球比赛（足球）、剪纸比赛、我的校园（春天）摄影比赛等一系列活动。这些活动将安排在每周五进行，不会影响教学，见缝插针的搞活动，一张一弛，让学生更好地学习。同时，她对班主任提出了更高的要求，做有思想的教师！培养乐于分享、善于沟通的良好工作环境，共同营造新的思想氛围，用思想提升教育本质！
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