尊敬的刘老师：
“十一”长假，我们切实感受到了王雪婷进入试验中学以来的明显的变化。生活上，基本实现了自己的事情自己做，性格上更为积极、乐观、向上，愿意替家长分担力所能及的家务，学习上、自主性、自律性都增强了，能够比较有计划的安排自己的学习内容。感谢实验中学的各位老师尤其是刘老师对孩子的辛勤的培育！
学生家长
老师：您好！
与孩子共同度过了一个快乐而有意义的“十一”长假，在这次的假期中，从孩子的言行上我们看到了她的显著的变化和进步，我们深知这与老师们为孩子所付出的辛苦和培养是分不开的，真诚的感谢学校。老师！！
作为家长，我们一定积极的支持老师的工作，教育孩子是我们的职责和义务，每周我们都认真的倾听她在学校的各项的表现及纠正她的不足，学习上督促她认真的完成作业，做好每科的课前预习，鼓励她作一名优秀的学生。
根据孩子的学习情况及征求她本人的意见，我们想让她在A层学习这样能够尽快的促进她的学习的上进心，当然这只是我们的想法，老师，您如果认为她更适合在别的层次学习，您尽请安排，我们决不会有任何的意见。
此致
敬礼
学生家长
2006年10月6日
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