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高中部第12周国旗下演讲--文明礼仪伴我成长

新闻来源:高中学生处   新闻作者:1704班 董思扬 陈芮娇   新闻录入:网站管理员
字体大小: 超大          字体颜色:字体颜色     新闻阅读: 次    发布时间:2016.05.19
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
    我是来自1704班的董思扬、陈芮娇。今天我们为大家演讲的题目是“文明礼仪伴我成长”。
    孔子说:“不学礼。无以立”,就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。那么。什么是礼仪呢?简单地说。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
    做一个文明的人,首先就要知礼。
    在学校里,主动、大声的向老师问好,这是知礼;课间走廊里安静靠右行走,这是知礼;教室里不大声喧哗,这是知礼;无意与人相撞主动说抱歉,这是知礼;食堂排队不插队,这也是知礼;对帮助过你的人道谢,这是知礼。;向周围的同学传达善意,这也是知礼。此刻,我们着装得体,仪态端庄,歌声嘹亮,就还是知礼。
    讲礼仪,没有大事。记得这样一个故事:一位诺贝尔奖获得者这样回答记者的提问:“
    “我人生中最重要的东西是在幼儿园学到的,在幼儿园里,我学到了谦让,分享、吃饭前要洗手......这些点滴的修养习惯就是文明礼仪。”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明行为贯穿我们的一举一动。
    当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的不拘小节,无论是学习上还是生活上的说话、借东西,而我们自己又往往懒得去理会那些小节。
    当我们乘坐公共汽车时,总是为能够抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人时总是不屑于说抱歉,而当我们被别人挤到时,却总是因为别人不说抱歉而耿耿于怀。
    当我们身为游客时,总是以着自己的性子,随地乱扔垃圾、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;而当我们是市民时,却又对这些现象深恶痛绝。
    文明礼仪,强调的是“尊重为本”,想让别人尊重你,首先就要先尊重别人,那些陋习,图的是一时之快,对的是个人的人格与尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你么?如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的意义不在于钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的价值。
    明代大学者王守仁说:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。”,我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这同从来没有接受社会教育有什么区别?所以我们要实践社会文明,就要从“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫,就要告别不文明行为,
    我们不必埋怨这个社会的文明水平不高,不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不就把面包发起来了么?我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在校园中乃至社会中起到应有的作用。
    不要让文明只在纸上出现,要让他活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,文明的芳香来自于各种花朵,我们就是全体花朵中的一份子,相信自己,相信大家,相信我们的社会,我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于教育我们的美丽校园!
    谢谢大家!
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