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竞聘演说

新闻来源:实验北校   新闻作者:孟祥安   新闻录入:网站管理员
字体大小: 超大          字体颜色:字体颜色     新闻阅读: 次    发布时间:2007.05.21
尊敬的各位领导、各位同仁大家好: 
    遥想97年实验中学第一次搞中层干部竞聘时,我慷慨陈词竞聘学生处副主任,由于丛主任的实力明显高于我,导致我做了分母。这八年来,苦我心志,劳我筋骨,饿我体肤,空乏我身,增加了很多能力。今天我再一次竞聘学生处副主任,但愿我这颗火热的心能够得到大家的信赖和支持。韩愈曾说:千里马常有,而伯乐不常有。我相信在座的每一位都是伯乐,我就是千里马。

首先介绍一下我自己: 
    我叫孟祥安,生于68年7月,今年刚好37岁,具有五十岁人的思想——成熟而稳重,具有20岁人的心脏——精力充沛,具有小学生的心态——积极而乐观,具有比周恩来总理略小一点的人生追求:为中国教育事业的健康发展奉献我的一生。 
    我是一个善于学习、乐于思考的人。我经常教育学生说:学而不思则惘,思而不学则怠,不思不学则傻,既思又学则聪。92年刚做班主任时,我首创了班级量化管理办法,后来用到初中年级管理、高中班级管理、现在的二部管理,都取得了明显的成效,得到了领导们的好评。 
    我在高中带的第一个班级04届1班从高一到高三所有的大型考试中,总平均成绩一直第一,班级高考平均分632,660以上全校有20人,我班6人,650以上全校50人,我班15人,够北大、清华的有5人。 
    我现在做高一、二部的年级主任,高一、二部是一个非常出色的年级,二部的每一位学生、家长、教师都为在二部而自豪。 
    我对教育教学的认识在我发表的文章中有所体现,在沈阳晚报、沈阳日报发表过《我爱我的儿子》、《不要在题海中遨游》、《谈中小学生的主食、副食与零食》,在辽宁教研、辽宁教育研究上发表《初中数学教学中极限思想的渗透》、《实施量化管理,促进学生健康成长》、《谈数学的思想方法在学生管理中的运用》,去年在我校教育信息上发表两篇文章《谈班主任工作》、《在中层干部竞聘会上演说》。04年我被沈阳师范大学授予教育硕士学位,我的毕业论文是《数学学习中非智力因素的作用分析及优化方法研究》。
          
我的人生观、世界观、价值观:  
    能和身边的人融洽相处,这是人生的一大幸福,不刻意追求名利,不成为金钱的奴隶,不成为名利的奴隶,给别人带来快乐就是我的快乐。 
    我相信唯物论、我相信辩证法,我喜欢老子的道家学说。老子说:不识道,不足以成智者,不用道,不足以驰骋人生。道是指自然规律。只有按照规律办事才是科学的。 
    享受分为两种:物质的和精神的,物质的享受是低层次的是有限的,精神的享受是高层次的是无限的,我要把有限的生命投入到无限的精神享受之中。

如果我成为学生处副主任,我会这样做: 
    1、加强学习现代教育理论,认真领会校领导的治校方略,用先进的思想指导自己的教育行为。倡导科学、民主、规范、高效,以丰富的知识充实人的头脑,以高尚的情操净化人的灵魂,以蓬勃向上的集体文化影响人的行为,以明确的制度作为管理的平台,创设公平竞争的大环境,建立科学有效的评价机制。 
    2、倡导绿色教育,树立教育的环保意识,注重合理配置教育资源,力争做到教育的高效益,不以损害学生、教师的身体、心理为代价换取学生短期的高分,而以人的可持续发展为宗旨,让学生终生受益。 
    3、培养学生的环保、节约意识。中国经济高速发展的代价是资源的过度开发、浪费和环境恶化、透支后人的幸福。环保应该逐渐变为时代发展的主旋律。 
    4、全心全意为全体教师服务,打造强悍的班主任队伍,使每一位班主任工作更有方法、心情更加愉快。 
    5、我是一个数学教师,我会将数学的思想方法运用到学生的管理之中,进一步提高德育的实效。

    亲爱的同志们,我做事情是执著的、专一的。如果我这次没有成功,我会期待实验中学再建一个分校,我还竞聘学生处副主任。有一首歌唱得好:有一位老人在祖国的南海边上画了一个圈。希望大家在孟祥安的名字后面画上一个圈。谢谢大家。 

                              2005年5月18日
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