作为一名青年教师，作为人类灵魂的工程师，我深深地意识到了我的职责和我神圣的使命。一年的教师工作，一年的体验，一年的磨练，一年的苦乐，让我亲身的感觉到了想成为一名优秀的教师我还有很长的路要探索，而这次的教学小百花大赛就给了我一次磨练自己和提升能力的良机，让我受益匪浅。比赛结束了，真是恍如隔世，无限感慨！“百舸争流 时不我待”，能够与各位优秀的年轻教师做教学上的交流，并且得到同事们无私的建议和指导，这实在是我莫大的荣幸。 
下面我针对这次比赛谈谈个人的感想，和今后教学工作努力的方向：

一、分析教材，精心准备 
    课本内容篇篇精选，在琳琅满目的珠宝中选择一颗美玉真是令人难以取舍，通过平时对学生的了解我最终选择了“世界上典型国家的旅游”这一主题，这不仅是学生们感兴趣的话题，而且还能给学生介绍一下国外的风情。但是文章中一共出现了六个国家，逐个进行探讨会显得十分零散，没有中心，没有主题，如何将这些国家系统的进行归类，用一个明确的线索将其贯穿的自然得当，对此我认真地考虑了好久，经过深思孰虑，我按照大洲把六个国家分成亚，欧两大部分，这样授课就显得更加紧凑。因此课前一段国外旅游的视频一下子将我们的课堂彻底带到了欧洲，这样一来令我们心旷神怡的旅行开始了。为了使课堂氛围活跃，体现自由的课堂融洽气氛，每一个环节我都做了精心的设计。尤其是谈到我最熟悉的国家---法国的时候，为了能够最大程度吸引学生的兴趣，我结合了法国最有特色的建筑，法国的饮食文化，法国人的浪漫，人人都熟悉的法国电影等等，让学生充分体验法国的文化与气息，足不出户的体验的法国的风情。学生那好奇的眼神，让我的整个课堂都激情饱满！为了能更好的创造师生互动，学生多说多练，在谈到意大利许愿池的时候，我现场模拟让学生走到讲台在我事先准备好的“许愿池”前说出他们自己的心愿，这时整个课堂达到了一个高潮。 
     
二、丰富多彩的课堂形式  
    课本内容更需要同学的积极参与，如何让学生全部投入到课堂上来，对此我更是下苦功钻研。首先，多媒体要制作的别具匠心，让学生们眼前一亮。他们的欢呼声证明了我此举的成功。旅游视频，精彩电影片段回放，音乐欣赏，这一切都起着至关重要的作用。其次，新课改要求学生才是课堂的主体，如何做好角色的转变，这就需要我精心设计每一个问题，给学生们足够的想象空间，让他们阐述自己独特的想法。  
    对于一位英语教师来说，课堂英语教学是必然环节，因此如何使操作的英语让学生能全部理解，我更是反复斟酌，将复杂词汇简单化，在长句子的衔接中语速放慢，使学生理解起来没有困难。同时，在比赛前一周左右的时间我更是天天揣摩自己的语音，听原声新闻，看原声电影，让自己的英语变得更纯正。整个课堂，我更是带着饱满的激情出色地完成的所有教学任务。下课之后，不禁庆幸自己准备的充分。  
    在旁观者眼中难以相信这是一节英语课堂，整节课学生们都沉浸在快乐与兴奋当中，整个主题在最后的总结中得到了升华：大家对旅游的感悟，已经不是简单的停留在风景上，其中所涉及的文化更是一笔无价的财富。无形中学生们的英语得到了充分的锻炼，似乎平时沉默的学生也变得积极踊跃，对我来说，真是莫大的鼓舞，体验着这份成功的喜悦。  
    感谢学校给我这样一次难得的机会，让我能够与所有优秀的教师共同交流教学经验。尽管依然青涩稚嫩，缺点重重，但是至少我已经找到了前进的方向，因为有全体外语教研组同事对我无私的指导和帮助，有实验中学和谐的气氛给我充分的滋养。“百舸争流 时不我待”我会继续与时间赛跑，与同事们共同奋进，在教学之路上一如既往勇敢的走下去，因为我对这份职业充满了热爱。  
    “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，前面的路依然漫长而艰辛，要学的东西还有很多，做一名优秀的教师是我始终不变的志向，我会坚持下去，用我的努力和辛勤去追求心中的梦想，用自己的青春为美丽的实验园增添属于我的一分亮色！ 

                                      英语青年教师：李新