数学教研组举行“深度教学”论坛
论坛过程中，许多老师针对自己数学课上存在的问题进行了讨论。例如：“怎样才能正确的引导孩子回答问题？怎样才能在引导孩子的同时还能保护孩子回答问题的兴趣？怎么解决学困生积极性下降的问题？”等等。
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