我是一名刚到实验北校工作刚刚半年的班主任，可能是时间短的原因吧，我觉得我到现在也没有完全跟上北校初中部工作的节拍，在半年的时间里，我遇到的困难不少，但得到的关心和帮助也更多，这些来自校长、主任和老师的关爱，让我逐渐下定决心，要在着踏踏实实的工作。
下面，我就将我这半年的工作实录做一个暂短的回顾。
糖衣甜药
“良药甜口，忠言顺耳”这是魏书生的“药方”，甜和顺是以爱为核心，以理解为前提，以给自信为宗旨，以给方法为落实。学生在“天天向上”的过程中还充满了曲折和反复，所以要“反复抓，抓反复。”对于犯错误的学生不应该感到意外，更没有必要感到震惊。有了这种清醒的认识。我们面对不如意的学生，那股无名火就烧不起来，那种口不择言，一批为快，害人害己的蠢事就会少做一点。
学生因为犯错误而难堪、自责，我们班主任不能再在学生的伤口上撒一把盐，搞得学生自我愧疚的敏感度越来越低，心灵之火越来越弱。对学生犯错误的心情，我们首先应该理解、同情、安慰，帮助维护自信，指点改正错误的最佳途径，鼓励学生从新再来。也就是说，我们作为班主任应该当好学生的心灵护火之人，让学生心灵之火不灭，帮学生添柴鼓风，燃尽心灵中所有枯朽和黑暗的东西，让凤凰在火中重生。
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