四、此次游学的感悟 
    1、一个国家国民素质的整体提高不是一朝一夕或者通过政令可以达到的，需要几代人持之以恒的努力； 
    2、落后就要挨打。我们没法改变别人的思维方式和虎视眈眈，但是我们可以强大自己； 
    3、以彼之长补己之短，理性分析现实差距，奋起直追，实干兴邦，空谈误国； 
    4、只有掌握具有独立知识产权的高新技术，不受制于人，才能真正实现国家的富强和民族的振兴，所以在学生中开展创新教育，使每位学生具有基本的科学精神和独立的思考能力、动手实践能力应该是我们教育改革的重点。 
    5、中国用30多年的改革开放，基本解决了14亿人的温饱，现在正在大步迈向小康，确实是个奇迹！我相信，我们还会越来越好的，我为我的伟大祖国而自豪！ 
    附：赴日游学期间在宴会上的讲话（三篇）： 
交流是理解的前提——赴日游学团在九州英数学馆欢迎晚宴上的讲话
于长禄
尊敬的中村登理事长、中村治副理事长、于东振校长、武田校长、各位老师、同学们，大家晚上好： 
    首先请允许我转达辽宁省实验中学校长关俊奇先生及其它校领导对各位新老朋友的问候。今天上午，经过2个多小时的飞行，我们辽宁省实验中学20位师生有幸来到美丽的福冈市参观访问，我们感到非常高兴。尤其在机场，九州英教学馆和九州高校的师生给予我们最隆重的欢迎。让我们感到很温暖，谢谢大家， 你们辛苦了。 
    十多年来，我们同贵校保持了非常好的合作，双方交流真切，友谊深厚。十年中，贵校向我们共派了五位日籍教师（包括现在的石桥老师），她们认真负责，深受我们学生的欢迎。对于我们两校的交流，于东振校长做了大量的工作，真的是功不可没。 
    今天我们来的20名团员，都是首次来日本，福冈给我们的印象是整洁有序，现代气息浓郁。中国有古语说：“耳听为虚，眼见为实”，“百闻不如一见”。我们这次来就是要好好看一看。希望我们的学生要带着思考来学习。要用一个青年人的角度来了解中日之间的关系，了解日本社会，通过我们的思考来总结，整理出中国需要向日本学习什么，这是我们每位青年人的责任。 
    理解是友好的前提，交流是理解的前提，让我们从自我做起，从民间开始，为日中世代友好贡献自己的一份力量。 
    最后祝大家身体健康，一切顺利，祝我们的友谊历久弥新，牢固永存！ 
    谢谢各位！ 

                                                                       2012年2月7日

面对面的交流是增进相互理解的有效方式 
——赴日游学团在九州高校欢迎午宴上的讲话 
于长禄

尊敬的中村治副理事长、武田校长、各位老师、同学们，大家中午好： 
    刚刚听了武田校长对九州高校的介绍，让我们加深了对九州高校的了解。一所私立学校能够50年长盛不衰，这在中国是很少见的。从而可以看出九州高校领导和老师所付出的努力和辛劳，我们为有这样的友好学校而感到光荣。 
    在座的日本朋友可能有很多人没有到过我们辽宁省实验中学，在这里我简单地向大家介绍一下。我们学校现有南北校区，共120个教学班，在校人数6300多人，教职员工600余人。我们学校在辽宁省一直起着实验和示范作用，被誉为“辽宁第一校”。这里也集中了沈阳市乃至辽宁省最优秀的青年学生。今年的5月4日，我们建校63年。63年来，我校共培养出近5万名毕业生，他们都已经成为国家的栋梁和社会的中坚，其中不乏像中国载人航天工程总设计师王永志院士这样杰出的科学家。我们决心秉承“明心知往，力行求至”的校训，继续努力，为成为全国著名，世界知名的中学而努力奋斗。 
    我们这次游学活动有一个总的主题，就是“感知日本”，通过到日本实地学习考察，加深感性认识和理性思辨。一水相隔的日中两国有着2000多年友好交往的历史。今天，以史为鉴，世代友好， 是两国人民的共同愿望。通过这几天的所见所闻，我们真切的感受到面对面的交流是增进相互理解最有效的方式。我想，让日中两国更多的青年人多交流，才能增加了解，较少文化误解，有了了解之后才会有好感，才会有友情。通过不断交流，增加我们之间的理解度和宽容度，这也是日中两国建立“战略互惠”关系的一种精神基础。 
    日中世代友好的基础在民间，未来在青少年。所以，我们两校的交流是非常有意义的，要坚持下去。我特别高兴的是，我们都在为推动日中友好事业而做着有益的工作。 
    再次感谢大家对我们的关照。 

    谢谢大家。 
                                           
                                                                 2012年2月10日

难忘福冈、难忘友情
——赴日游学团在九州英数学馆和九州高校欢送晚宴上的讲话 
于长禄

尊敬的中村登理事长、中村治副理事长、于东振校长、武田校长、各位老师、同学们，大家晚上好：
    一周的日本游学活动就要结束了，在这一周的时间里，在九州英数学馆和九州高校领导和老师的安排下，尤其是在斯日、那恩、山田老师的陪同下，我们辽宁省实验中学游学访问团圆满的完成了各项日程，即将踏上回家的旅程。临别之际，我们要对大家真诚地说一声：“谢谢大家，你们辛苦了！”  
    一周的时间虽然很短暂，但是我们的收获却非常大。我们通过到鹰城，到岩田屋，到运河城等处购物，初步了解了日本的社会。我们通过参观大壕公园，鸿胪馆，福冈城址，太宰福，博多座，栉田神社等，初步了解了福冈的历史。我们体验了温泉，乘坐了地铁，公交车，参观了福冈的“3R”垃圾处理场，我们体验到了日本的现代和文明。我们上了一节日语课，初步了解了日本的学生课堂。我们来的季节可能是当地最冷的季节，我们见到了福冈难得的大雪，但我们感到很温暖，这种温暖来自于九州英数学馆和九州高校的盛情款待。  
    在这七天里，我最难忘的的是我们中日两国的学生在一起交流的场景：大家一同做游戏，互换礼物，共进午餐，欣赏了日本学生的茶道表演。交流中大家欢声笑语，尤其从九州高校离开时，学生们夹道欢送，随车奔跑，大家还互留E-mail，这种发自内心的喜悦和真挚的友谊，我想是我们此次福冈之行最重的收获。愿这种友谊在日中两国人民之间永远生根发芽，开出最美的花儿。  
    在这七天里，让我最震撼的是福冈的“3R”垃圾处理场。在使用中应用高科技确保设施的信赖性和安全性，贯彻环境维护对策，创造舒适的都市环境，推进资源化及能源的有效利用。福冈的这种以人为本的理念及把科技应用于造福人民的理念永远值得我们学习，也应该是我们得同学为之努力奋斗的方向。  
    这七天里，我们也有遗憾。我们没能看到美丽的日本樱花。所以，我们还会再来的。同时，真诚的邀请各位到中国，到沈阳，到我们辽宁省实验中学来作客，欢迎你们的到来。 
    谢谢大家。 
                                        
                                                        2012年2月13日 
    (说明：本文作者系辽宁省实验中学北校区高中部校长。此文许多内容有的是听接待方介绍的，有的是自己游学亲历，可能与真实情况有出入。转载和摘录本文慎重，本文作者免责)