语文教研组由组内德艺双馨的阎松老师作为代表，阎老师将语文学科的核心素养定义为：语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。并向所有语文老师呼吁，语文老师应该教育出的学生：说铿锵有力的中国话、书端正工整的中国字、读文采飞扬的中国书、写挥洒自如的中国文、做顶天立地的中国人！
    物理教研组，陈晓莉老师生动、直观、思路清晰地讲解，给所有人留下了深刻的印象。陈老师强调：学生在接受物理教育过程中逐渐形成的，是学生接受物理学习内化的、适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。除了体现培养“全面发展的人”的共性外，还体现了物理学科的独特性。它包括四个方面的内容：“物理观念”、“科学思维”、“实验探究”、“科学态度与责任”。其中，“科学思维”尤为重要。
    化学教研组由“身高担当”的代丽丽老师代表出战。她清晰地讲解了实验探究的重要性以及如何培养学生的科学、理性的化学思维，让大家感同身受。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页