王兆和校长简介
    [王兆和，1982年东北师范大学化学系毕业，化学特级教师,现任辽宁省实验中学合作学校校长、省政府副主任督学、省人大代表、省人大教科文卫委员,先后获得全国先进工作者、全国模范教师、省劳动模范、省优秀校长、省市教育专家等荣誉称号,并荣获国务院颁发的有突出贡献专家政府特殊津贴。

    担任辽宁省实验中学校长期间，认真学习党的教育方针、政策，学习邓小平教育理论，坚持“以人为本、和谐发展、改革创新”的治校理念,带领全校教职工全面推进素质教育,制定了《辽宁省实验中学五年发展规划》，确立了“四高三特两和四美”的办学方向,树立了“面向全体、因材施教、全面发展、培养特长”的培养目标,提出了“学会、会学、创新”的三环递进的教学原则,国务院副总理李岚清、教育部长陈至立视察学校时曾给予高度评价。指导成立了“创造发明学校”，培养学生创新的兴趣、思维、情感和毅力。不断深化课程结构改革,全面提高学生素质,使学生“基础扎实、个性鲜明、特长突出、品学兼优”。重视德育工作,所著《德育三二二一工程》得到了国家教育部领导的高度重视与较高评价。他注重加强师资队伍建设，建立了一支个体有特点、群体有优势的教师队伍。在管理改革中,他强调以人为本、和谐发展、依法治校、改革创新,使学校管理工作进入了高效有序的发展阶段.发表《德育3221工程》、《坚持创新教育、培养跨世纪人才》等多篇学术论文,出版《学校以人为本管理的思考与实践》、《王兆和教育文集》等教育专著,主编《中学化学小辞典》、《高中化学复习指导》、《花季里的秘密》、《心灵有约》等系列丛书。
    现在王兆和校长正以崭新的多元体制办学的教育理念、开发学生多元智能的理论和改革创新、务实奋斗的精神，带领合作学校全体师生创造这所新学校的辉煌明天。]

第一部分    学校管理
    1．领导班子建设 
    建设一支坚持正确的办学思想，具有先进的教育思想和较高的理论水平，忠诚于党的教育事业的勤政、敬业、廉洁、高效、团结、创新的，群众拥护的领导班子。 
    2．校风建设 
    校风：律己 和人 自强 求真； 
    教风：严谨 务实 灵活 求精； 
    学风：勤学 善问 多思 扎实； 
    工作精神：团结爱校 敬业奉献。
    3．办学宗旨 
    一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。 
    4．办学目标 
    四高：教师高水平、学生高素质(质量)、管理高效率、学校高层次； 
    三特：教师有特点、学生有特长、学校有特色； 
    两和：祥和的学校氛围、和谐的人际关系； 
    二新：办学体制新、管理机制新。 
    5．办学指导思想 
    三个面向：教育要面向现代化，面向世界，面向未来； 
    两全：面向全体，因材施教；全面发展，学有特长； 
    两坚持：坚持素质教育(思想道德素质、科学文化素质、劳动技能素质、身体心理素质、艺术修养素质)；坚持特色教育(德育为首、基础扎实、志向高远、个性鲜明、人文精神见长、外语拔尖、计算机突出)。 
    6．治校方略 
    以人为本的思想，和谐发展的理论，改革创新的精神。 
    7．学校目标管理——实施“五四三一”工程 
    深化五项改革：深化办学体制改革、深化学校内部管理体制改革、深化德育改革、深化教学改革、深化课程改革。 
    加强四项建设：加强班子建设、加强队伍建设、加强校园建设、加强制度建设。 
    落实三个提高：提高学校设施、设备和现代化的教育技术，提高教改和科研水平，提高教职工的福利待遇。 
    实现一个开放：开放办学，立足于学校，走向全国，走向世界。 

[1] [2] [3] [4] [5]  下一页