(二)毕业年级工作
    1．具体工作安排
    (1)成立毕业办公室。承担有关高三毕业生的工作。
    (2)成立德育领导小组，目的是强化管理，创造和谐有序的高三复习氛围。
    (3)成立“尖子生集团”——每周六定期强化全面指导提高。
    (4)成立以学科教研组为单位的高考研究小组，准确把握复习的方向性、基础性、科学性、综合性以及实效性。
    2．相信科学备考，强化过程、注重过程
    (1)复习的基本原则：强化语数外，平衡理化生、史地政。
    (2)加强对高三学生实际情况的研究。先重基础，要熟能生巧，循序渐进，递进提高，再重综合，提高学科能力。
    (3)在研究了06年高考试题的基础上，系统地、科学地把握高考试题的特点，把握复习动向。(暑假对高三老师要求做06年高考试题17套)先有感性，再到理性，最后是指导学生日常复习。
    3．把握各个重要环节，提高复习实效
    (1)开好几个大会，精心准备，形成系列，明确主题。包括学生、家长、教师大会，各7次。时间为：暑假前、期初、期中、期末、三模后。召开填报志愿大会。
    (2)做好考试工作：上学期包括期初、期中、期末，下学期包括期初、1—4模考试。
针对毕业生的工作，我们将依托总校，但也要针对分校毕业生的特点切实有效的开展工作，迎接2007夏北校区历史上的第一次高考。

(三)国际交流中心工作
    1．做好聘任外教和对外教的管理工作。
    2．继续开设日语选修课。
    3．高一年级继续英语强化班选修课。
    4．高二年级上学期开设雅思基础班课，下学期开设托福强化课和SAT考试培训课。聘请新东方英语学校外国考试部教师到校授课，针对出国继续学习和要求强化外语的学生。
    5．开设法语选修课，从冠亚外国语培训学校聘请中方、外籍教师，旨在为今后想到法国学习的学生打下语言基础。 
    6．继续开展外语角活动。
    7．继续组织学生假期游学活动。
    8．继续做好出国学生的登记工作，建立电子档案，并尽量做好跟踪工作。

(四)教辅工作
    坚持规章制度，按常规工作，管理好教学资源，进一步加强服务意识，追求卓越，贡献力量。

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