（7）重视体、音、美、计算机、心理健康等非高、中考科目课堂教学，保证课时和师资。提供必要的设施、设备、教具，加强这些学科的学分制管理，培养学生的兴趣爱好，促进学生身心健康和各方面的协调发展，全面提高学生素质。

实验北校首届学生画展一角

(五)加强师资队伍建设，全面提高教学质量  
    1、目标：  
    百年大计教育为本，教育大计教师为本。通过指导、培养、交流学习、树立典型、进修提高等多种形式造就一支师德高尚，具有现代教育理念和创新意识，专业基础扎实，学术功底深厚，文化视野广博，教学能力和科研能力上乘，掌握现代教育技术手段，结构合理，敬业爱生，个体有特点，整体有优势的可持续发展的教师队伍。以保证教育目标的实现，全面推进素质教育。   
    2、措施：  
    （1）贯彻国家教育部颁发的中学教师职业道德规范。深入开展以“求进步，讲奉献；爱学生，讲实干；勤探索，讲改革；重师表，讲团结；守纪律，讲廉洁”为主要内容的“园丁杯”竞赛活动。积极倡导团结、爱校、敬业、奉献的工作精神，树立先进典型，在校级优秀的基础上培养区、市、省一级的优秀教师和学科带头人。  
    （2）把好教师入口关。在今后的三年内要选拔一批重点师范大学、具有高学历、高素质的毕业生充实到教师队伍中来。学校要成立教师招聘工作领导小组，对应聘教师实行笔试、面试、试讲，并实行试用期制。  
    （3）贯彻实施“教师聘任制”、“结构工资制”、“校内名师工程”。增强教师的责任感、使命感和紧迫感，形成“优胜劣汰”的有效的激励机制。对于水平低，教学效果差，学生意见大或构成重大教学事故的不合格教师予以辞聘。对于水平高，教学效果好，受学生欢迎的优秀教师予以晋级、评优、提薪等奖励措施。  
    （4）加强教研组建设。要选择优秀的学科带头人担任教研组长工作。教研组长任期三年。学校支持以教研组为单位所搞的有关教学、教研、课改等活动。每年要评选优秀教研组，予以奖励。  
    （5）继续贯彻实施青年教师“一、三、五、八工程”规划，每年要对达到相应年限的青年教师逐项进行考核，予以评价。对新教师实行以老带新、一帮一的导师制。对满一年教龄的教师要签定任教合同，对不合格的教师不予聘任，对全部达标的青年教师予以转正定级正式聘任。

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